Preguntas sobre la Educación 12

12 Autoevaluación asignatura Innovación 2011

Para dar por terminada la asignatura y yo proceda a daros la nota final necesitaré que cada uno de vosotros conteste al siguiente TEST marcando las casillas que considere oportunas, lo tienes listo para su consulta para que te vayas haciendo la idea de lo que vas a tener que hacer para optar al sobresaliente:
________________________________________
*Obligatorio

¿Has asistido a todas las clases? *
• Si, a todas
• Casi a todas
• Falté mucho

¿Has leído toda la bibliografía recomendada? * 1. La educación artística no son manualidades. María Acaso 2. Investigación ARTEducativa de Ricardo Marín 3. Investigación basada en las artes de Fernando Hernández
• Si
• No
• Casi toda
• Otra

Sobre el blog común *
• He leído todas las entradas
• He realizado comentarios
• He colgado mi autorretrato
• He realizado mi manifiesto docente
• Tengo un link a mi blog
• He realizado entradas con información de interés para todos

Sobre el blog individual *
• Busqué un título original
• Le puse botón de INICIO
• Todas las entradas tienen etiquetas
• Puse un índice pulsando ver etiquetas
• Incluye enlaces a blogs de compañeros
• Incluye enlaces de interés
• Respondí a las 10 preguntas planteadas
• Hice un comentario sobre las películas recomendadas
• Añadí texto de bienvenida
• Añadí autorretrato
• Añadí manifiesto docente
• Añadí autoevaluación
• Colgué trabajos realizados para otras asignaturas
• Colgué vídeo en formato AVI de prácticas con la PDI

Sobre uso de plataformas *
• Me registré en NING Educación artística 2.0
• Me uní al grupo UAM- 007
• Leí las líneas del FORO del grupo UAM-007
• Me registré en Moodle UAM -Asignatura Innovación
• Envié trabajos de las asignaturas usando Moodle UAM

Realiza un breve comentario crítico sobre la asignatura * Destaca aspectos positivos y aspectos a mejorar
Esta asignatura me ha gustado, porque me ha permitido investigar y profundizar sobre el mundo de los blogs.

Prácticas con la Pizarra Digital Interactiva *
• Hice las prácticas en clase: dibujar, etc..
• Me descargué software Notebook en mi ordenador
• Grabé un vídeo usando el software de la Pizarra SMART
• Inserté ese vídeo en mi blog
• Realicé unidad didáctica en formato Notebook
• Participo en el concurso SMART

Nombre y apellido: Fátima Villegas Casas

Autoevaluación
• Suficiente
• Bien
• Notable
• Sobresaliente

Preguntas sobre la Educación 11

11. ¿Cómo evaluar el aprendizaje artístico?
El aprendizaje artístico hay que valorarlo muy cuidadosamente, ya que los alumnos se podrían desmotivar si tú no valoras su pequeña obra de arte.
La evaluación se corresponde con uno de los elementos que más problemas dan en la Educación Artística, por muchas razones, y se podría resumir en estos dos apartados.
1) El arte se corresponde con un asunto de genio innato, por lo que el aprendizaje del arte es un tanto limitado, pero no por ello no hay que intentar a motivar a los alumnos menos favorecidos a que lo intenten.
2) Lo relacionado con la creación artística pertenece al ámbito subjetivo, por lo que es complicado ser objetivo en los contenidos o cometidos determinados, y más difícil de ser enjuiciadas de manera objetiva.

Preguntas sobre la Educación 10

10. ¿Qué proyectos innovadores en educación artística conoces?



Hay bastantes proyectos innovadores en educación artística, de los cuales me gustaría citar:
Educacontic_ de Lucía Álvarez
Grafitis gratos_ de Ángeles Saura
Plashtinglish_ de Rosa Fernández
Teatro en francés_ de Anne Dubosq
Método placenta_ María Acaso
El sentido común. Exposión Educativa
Dibujando sonrisas y construyendo un futuro

Incluso algunos más como muestra este video a distintos componentes del proyecto educativo dibujos con vida realizado por el Instituto de Informática Educativa de la Universidad de La Frontera, Chile

Preguntas sobre la Educación 9

9. ¿Qué programas y herramientas te parecen interesantes para lograr una comunicación docente-artística eficaz?

Los programas más interesantes, los podemos encontrar en visitas educativas a museos, páginas web interesantes, donde los alumnos a la vez que aprenden, pueden disfrutan.

Preguntas sobre la Educación 8

8. ¿Cómo se investiga en educación artística hoy?
El actual panorama investigador en educación artística podría caracterizarse por:
- Multiplicidad temática
- Eclecticismo metodológico
- Pluralismo epistemológico
Ha surgido además un nuevo enfoque metodológico en la investigación educativa en general y en la educación artística en particular: Investigación educativa basada en las artes.

Preguntas sobre la Educación 7

7. ¿Qué es una pizarra digital interactiva?
Sistema tecnológico, generalmente integrado por un ordenador, un video proyector y un dispositivo de control de puntero, que permite proyectar en una superficie interactiva contenidos digitales en un formato idóneo para visualización en grupo. Se puede interactuar directamente sobre la superficie de proyección
¿Para qué sirve?
Para proyectar imágenes digitales a los alumnos en los colegios.
¿Cómo funciona? Funciona tocando la pantalla táctil.

Preguntas sobre la Educación 6

6. ¿Cómo son los nuevos recursos en formato digital para tus clases?
Tras recursos menos motivadores como libros de texto o pizarras verdes, cada vez existen más recursos digitales como se muestra en este video.